En esta publicación ponemos a su consideración los procesos didácticos y pedagógicos que deben estar presentes en una sesión de aprendizaje según el área curricular a desarrollar. Recordando que los procesos pedagógicos son recurrentes, es decir se presenten varias veces en una sesión de aprendizaje de acuerdo a las necesidades del estudiante y al propósito de la misma.
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