Los resultados obtenidos por estudiantes y docentes peruanos en recientes evaluaciones nacionales
e internacionales de comprensión lectora nos dejan una preocupación y un gran reto que no puede
ser enfrentado sino solidariamente y con un plan sostenido y de largo aliento. El Plan Lector
propuesto por el Ministerio de Educativa constituye una estrategia en esa línea de promoción y
recuperación del hábito lector y la comprensión lectora, tan vitales hoy en día para conocer y
entender nuestro mundo y nuestra vida, nuestro pasado, nuestro presente y nuestras posibilidades de
futuro.
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